Печатная журналистика

 Начало занятий: октябрь 2015

 Расписание: вторник, среда и четверг с 19.30 до 21.30

 Преподаватели: Игорь Попов 

 Длительность курса: 40 занятий по 2 часа

 Стоимость курса: 35 000 руб

 В группе не более 25 человек

* Заполнить заявку на обучение  можно внизу страницы

Перейти к заказу билетов

Курс «Печатная журналистика» рассматривает все виды журналистской работы с текстом: в газете, в журнале, в интернете. Вы узнаете об этапах создания материала, о правовых, этических и других аспектах работы журналиста, а также будете постоянно практиковаться во владении пером и проходить занимательные тесты, которые расширят ваш общий кругозор и заставят вас по-новому посмотреть на себя и на мир вокруг.

Обращение преподавателя курса Игоря Попова к слушателям:

Дорогие друзья!

Вы работаете страховым агентом, бухгалтером, официанткой или зубным техником, а душа просит чего-то иного? Полета, самовыражения, интересных встреч с необыкновенными людьми, путешествий? Или вы хотите бороться за правду, выводить на чистую воду мерзавцев и проходимцев, нести в мир разумное, доброе, вечное?

Приходите ко мне. Попробуем интегрировать вас в мир журналистики, которая дает возможность осуществить данные желания, да еще и денег заработать.

Естественно, придется пахать. Но ведь вы иначе и не можете, так ведь? :-)

Научить человека писать – нельзя. Это — как и в случае с художественной литературой, живописью, музыкой – или дано свыше, или нет. Если дано, то человеку нужно только постичь определенные «правила игры», принятые в мире СМИ, узнать внутреннюю кухню и приобрести полезные контакты в медиа-мире. Мы с этим, безусловно, поможем. Талант, пахота, плюс связи – и вы даже можете стать звездой.Если же писать не дано…

Знаете, в нынешних СМИ трудится огромное количество граждан, которым лучше бы разводить сусликов или ремонтировать пылесосы, а ведь ничего – состоят в штате тех или иных газет и журналов, получают нормальные деньги и вполне себе довольны. Это крепкие ремесленники, каковых большинство в любых сферах человеческой деятельности (в российской политике и футболе они преобладают). Если вы очень хотите работать в прессе – как минимум ремесленника мы из вас сделаем.

Унылыми лекциями я вас мучить не стану. Все обучение построено на практике: с первых занятий будем тренироваться писать тексты в разных жанрах и потом сообща разбирать их плюсы и минусы. Лучшие пойдут в печать. Только так можно что-то в нашем деле понять. Ну и обязательно нужно будет слушать ведущих московских журналистов, которые в течение всего учебного года будут приходить к нам на творческие встречи.

И последнее. Наша Школа – это еще и своеобразный дискуссионный клуб, в котором мы читаем стихи, обсуждаем последние новости и хорошие книги, спорим о Путине, Михалкове и Веллитоне, играем в шарады, ассоциации, Балду и вообще оттягиваемся по полной. Учиться журналистике (все-таки это не сопромат!) надо весело и с драйвом. А иначе — какой смысл? :-)

Программа курса:

Блок № 1: Зачем мне журналистика и зачем журналистике я

• Место журналистики в мировой истории и современном мире: так все-таки «вторая древнейшая» или «четвертая власть».
• Введение основных понятий: информация, массовая информация, факт, журналист ит.д. Журналистика и литература: сходство и различие.
• Требования, предъявляемые к журналисту; основные навыки и умения журналиста; главные ошибки начинающего журналиста; орудия труда журналиста.
• Виды современной журналистики; деление прессы на виды; богатство и разнообразие нынешних СМИ, понятие формата.
• Задачи журналистики, функции журналистского текста.
• Правовые и этические нормы, регулирующие работу журналиста.

Блок № 2: Нашел тему для материала – сделал полдела

• Учимся находить, формулировать, отстаивать темы своих будущих материалов.
• Откуда берутся темы, где и как их искать.
• Требования к темам материалов, предъявляемые редакцией того или иного СМИ.
• Форматные и неформатные темы в том или ином издании.
• Разработка темы, составление плана материала, постановка основной задачи: почему мы вообще об этом пишем.

Блок № 3: Учимся собирать информацию

• Источники информации или откуда берется фактура.
• Способы добычи журналистской информации.
• Понятия «очевидец», «свидетель», «эксперт», «комментатор».
• Наблюдение как способ добычи журналистской информации.
• Беседа (служебное интервью) как способ добычи информации.
• Работа с документами как способ добычи информации.
• Пресс-конференция, опрос, пресс-релиз. Журналистика и пиар.
• Эксперимент как способ добычи журналистской информации.

Блок № 4: А теперь попробуем что-нибудь написать…

• Понятие о журналистских жанрах; зачем они нужны; возникновение и исчезновение жанров; размывание границ жанров в современной журналистике.
• Классификация жанров
• Информационные жанры. Новость, информация, заметка – разбираемся не в терминологии, а в сути.
• Хроника, анонс, аннотация, справка и пр. «мелкие жанры».
• Умирающий жанр отчет: почему с ним случилось такое. Обзор и его виды.
• Репортаж как самый «кинематографический жанр журналистики»
• Интервью: как разговаривать с людьми, как «выуживать» у них информацию»; виды интервью.
• Зарисовка, портрет, очерк, некролог.
• Совет как жанр и как составная часть текста в другом жанре.
• Реплика, комментарий. Виды аргументов. Журналистика и блогосфера.
• Рецензия: злобная, доброжелательная, нейтральная. Рецензия-враг и рецензия-помощник.
• Эссе. Почему все его так любят, хотя никто толком не понимает, что это такое.
• Письмо в нашей жизни, в литературе и в журналистике; виды писем.
• Сатирические жанры в журналистике.
• Корреспонденция, статья, расследование.
• Язык и стиль современного журналиста. Штампы в журналистике.
• Искусство заголовка: как подцепить читателя на крючок.
• Композиция журналистского материала.
• Маленькие журналистские хитрости из личного опыта.

Некоторые важные уточнения по курсу

1. Гостевые занятия или мастер-классы мэтров. Мы приглашаем для вас журналистов «Аргументов и Фактов», «МК», «Русского репортера», «Новой газеты», «КП», разнообразных глянцевых журналов и прочей центральной прессы.
2. Практическая работа – на каждом занятии.
3. Деловые игры, обсуждения последних событий в мире – на каждом занятии.
4. Домашние задания – обязательно! :-)!
5. Показатель успешного освоения программы – публикация в центральной прессе.

Внимание! Дополнительную информацию и ответы на все вопросы, связанные с курсом, вы можете получить по телефонам +7 (926) 091-41-71, +7 (926) 14-000-17 и +7 (495) 641-67-59

Эту страницу также находят по запросам: кружок журналистики, журналистика для школьников, колледж журналистики, детская журналистика, журналистика для детей, журналистика в школе, школьная журналистика, факультет журналистики, журфак

Tweet