Зарегистрироваться 

Вы узнаете об этапах создания материала, о правовых, этических и других аспектах работы журналиста, а также будете постоянно практиковаться во владении пером и проходить занимательные тесты, которые расширят ваш общий кругозор и заставят вас по-новому посмотреть на себя и на мир вокруг. Полученные знания будут закреплены на практике.

Программа курса:

Блок № 1: Зачем мне журналистика и зачем журналистике я

• Место журналистики в мировой истории и современном мире: так все-таки «вторая древнейшая» или «четвертая власть».
• Введение основных понятий: информация, массовая информация, факт, журналист ит.д. Журналистика и литература: сходство и различие.
• Требования, предъявляемые к журналисту; основные навыки и умения журналиста; главные ошибки начинающего журналиста; орудия труда журналиста.
• Виды современной журналистики; деление прессы на виды; богатство и разнообразие нынешних СМИ, понятие формата.
• Задачи журналистики, функции журналистского текста.
• Правовые и этические нормы, регулирующие работу журналиста.

Блок № 2: Нашел тему для материала – сделал полдела

• Учимся находить, формулировать, отстаивать темы своих будущих материалов.
• Откуда берутся темы, где и как их искать.
• Требования к темам материалов, предъявляемые редакцией того или иного СМИ.
• Форматные и неформатные темы в том или ином издании.
• Разработка темы, составление плана материала, постановка основной задачи: почему мы вообще об этом пишем.

Блок № 3: Учимся собирать информацию

• Источники информации или откуда берется фактура.
• Способы добычи журналистской информации.
• Понятия «очевидец», «свидетель», «эксперт», «комментатор».
• Наблюдение как способ добычи журналистской информации.
• Беседа (служебное интервью) как способ добычи информации.
• Работа с документами как способ добычи информации.
• Пресс-конференция, опрос, пресс-релиз. Журналистика и пиар.
• Эксперимент как способ добычи журналистской информации.

Блок № 4: А теперь попробуем что-нибудь написать…

• Понятие о журналистских жанрах; зачем они нужны; возникновение и исчезновение жанров; размывание границ жанров в современной журналистике.
• Классификация жанров
• Информационные жанры. Новость, информация, заметка – разбираемся не в терминологии, а в сути.
• Хроника, анонс, аннотация, справка и пр. «мелкие жанры».
• Умирающий жанр отчет: почему с ним случилось такое. Обзор и его виды.
• Репортаж как самый «кинематографический жанр журналистики»
• Интервью: как разговаривать с людьми, как «выуживать» у них информацию»; виды интервью.
• Зарисовка, портрет, очерк, некролог.
• Совет как жанр и как составная часть текста в другом жанре.
• Реплика, комментарий. Виды аргументов. Журналистика и блогосфера.
• Рецензия: злобная, доброжелательная, нейтральная. Рецензия-враг и рецензия-помощник.
• Эссе. Почему все его так любят, хотя никто толком не понимает, что это такое.
• Письмо в нашей жизни, в литературе и в журналистике; виды писем.
• Сатирические жанры в журналистике.
• Корреспонденция, статья, расследование.
• Язык и стиль современного журналиста. Штампы в журналистике.
• Искусство заголовка: как подцепить читателя на крючок.
• Композиция журналистского материала.
• Маленькие журналистские хитрости из личного опыта.

​

Некоторые важные уточнения по курсу

1. Гостевые занятия или мастер-классы мэтров. Мы приглашаем для вас журналистов «Аргументов и Фактов», «МК», «Русского репортера», «Новой газеты», «КП», разнообразных глянцевых журналов и прочей центральной прессы. В рамках интенсивоного курса вы не можете не успеть пообщаться со всеми, но вы всегда можете приходить на наши встречи в течении года
2. Практическая работа – на каждом занятии.
3. Деловые игры, обсуждения последних событий в мире – на каждом занятии.
4. Домашние задания – обязательно!
5. Показатель успешного освоения программы – публикация в центральной прессе.

​

Преподаватель

Игорь Попов– руководитель учебной части МедиаШколы, руководитель отделения работы с текстом.

Родился в 1967 г. в Москве.
Окончил факультет журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова по специальности “газетная журналистика”.
Во время учебы сотрудничал с газетами “Аргументы и Факты”, “Комсомольская правда”, “Московский комсомолец”, “Гудок”, “Вечерняя Москва”, “Московская окраина”.

По окончании университета был зачислен в штат еженедельника “Аргументы и Факты”, в котором прошел путь от корреспондента до главного редактора приложения “АиФ.Молодой”.

За время работы в “АиФ” объездил полмира; мыл золото со старателями в Якутии, ловил снежного человека в лесах Кировской области, интервьюировал Чингиза Айтматова в Брюсселе, Зинедина Зидана в Париже и Фиделя Кастро в Гаване, в течение недели жил в индуистском ашраме вместе с Борисом Гребенщиковым, под огнем передавал в Москву репортажи из воюющей против войск НАТО Югославии.

После ухода из “АиФ” работал главным редактором журналов BRAVO и “Форсаж. Тюнинг автомобилей”, а также был редакционным директором издательского дома Mediasign, осенью 2008 года объединившегося с Gameland.

Создатель собственной журналистской школы, функционировавшей последовательно при факультете журналистики МГУ, газете “Аргументы и Факты” и издательском доме “Логос-Медиа”. Его выпускники работают сейчас в ведущих российских СМИ – “АиФ”, “КП”, “Коммерсанте” и т.д.

Расписание: вторник, среда и четверг с 19.30 до 21.00

Длительность курса: 20 занятий

Стоимость курса: 20 000 руб

В группе не более 25 человек

Tweet